口譯現(xiàn)場常見問題與應(yīng)對策略
問：口譯者應(yīng)怎樣穿著打扮？
答：著裝應(yīng)端莊大方，不可追求花哨名貴。一般以西服或禮服為宜，不可穿牛仔褲、超短裙等便裝或奇裝異服。衣著打扮一是看場合和情景，二是看發(fā)言者——口譯者的衣著打扮一般應(yīng)比發(fā)言者的衣著打扮更樸素一點(diǎn)。
問：口譯者在禮儀談吐上應(yīng)注意什么？
答：口譯者要注意坐姿站態(tài)。要落落大方，不可抓耳撓腮，不可低三下四，不可勾肩搭背�？谧g者說話時要發(fā)音清楚，聲音洪亮而不刺耳，達(dá)意果斷而不拖泥帶水，不能含糊不清，猶豫不決，不能時高時低，使人產(chǎn)生懷疑。雙方均在場的時候，口譯者不能長時間地、大聲地與外國人交談，一般說來，微笑和點(diǎn)頭，再說 Hello 或 Hi 就可以了。不可以搶風(fēng)頭，不可以搶鏡頭。也不可在馬路上與外賓談工作。口譯者在聽和記的時候，應(yīng)禮貌地看著發(fā)言者，當(dāng)然也可以看著筆記本（通常是硬封皮的筆記本）。口譯時要注視聽眾。視線要穩(wěn)定而不固定，可以參考筆記，但是要把目光集中在聽眾的身上。如果聽眾是團(tuán)體，目光應(yīng)慢慢地“掃射”到每個聽眾的身上，以中間的聽眾為主。說起用餐，要學(xué)會使用刀叉吃西餐——左手拿叉，右手拿刀。切肉的動作要適中，吃飯時要文靜。不勸食，更不強(qiáng)迫外賓進(jìn)食�？梢耘c鄰座的客人進(jìn)行短時間的禮節(jié)性交談，也可以簡介外賓感興趣的中餐。忌諱嘴里有飯菜時說話。聽人家發(fā)言時要安靜，不能發(fā)出聲音。除了一只手在寫字之外，身體也不能動彈。
問：口譯者可以用手勢嗎？
答：可以�？谧g者既然不是傳聲筒，既然是說話（說兩種語言），那么他當(dāng)然可以也應(yīng)當(dāng)酌情使用一些手勢，否則還不如把發(fā)言人的話錄于電腦上，再聘請“金山詞霸”譯之。如果有桌子放筆記本，就把本子和筆（以圓珠筆或2K鉛筆為宜）擱在上面，騰出手來做手勢。一句話至少做一個手勢。一個意群做一個手勢也可以。但是，手勢不可太夸張。上面說的坐姿站態(tài)、眼神、表情、衣著打扮，還有身距，都可統(tǒng)稱為身勢語，也叫“語言外特征”。
問：口譯時應(yīng)站在什么立場上說話？
答：第一人稱。不論是漢譯英，還是英譯漢，口譯者都可以站在發(fā)言者的角度口譯，說“我”、“我方”、“我們”等，而不是“他”、“對方”或“他們”。第一人稱的優(yōu)點(diǎn)是親切和融洽。例如，I'm thinking about the possibility of further cooperation. 這句話最好譯成“我正在考慮有沒有可能與貴方繼續(xù)合作”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過“他說他正在考慮與我方繼續(xù)合作的可能性。”
問：口譯語速應(yīng)該快還是慢？
答：口譯者說話的速度應(yīng)該大致等同于發(fā)言者的速度。口譯者的反應(yīng)要快，但說話不宜過快，原因有三：說話太快會造成聽眾沒聽清楚意思；說得過快會造成速度的不均衡（會說的快，而不會說的，不得不慢下來）；給人以放機(jī)關(guān)槍和搶時間的感覺（難道還有一場口譯要做？）。
問：如何對付口譯怯場？
答：口譯者怯場主要有以下幾種原因：心理因素的影響（自我期望過高，或容易受挫）；情面觀念太重（在熟人面前怕丟面子）；外語基礎(chǔ)不過硬；知識面狹窄；性格內(nèi)向，膽小怕事；倉促上陣，無備而戰(zhàn)。鑒于這些怯場因素，我們認(rèn)為，口譯者必須端正態(tài)度，拋棄面子觀念，鞏固專業(yè)知識，擴(kuò)大知識面，廣交朋友，多練習(xí)對話、發(fā)言、作報告，做好口譯前的準(zhǔn)備工作。
問：口譯時沒有聽清楚怎么辦？
答：一方面，任何人都不能保證聽力不出現(xiàn)任何問題。所以任何人都要不斷地學(xué)習(xí)。另一方面，如果由于人多嘴雜或發(fā)言者發(fā)音不清楚等原因而沒有聽清楚，那么，口譯者應(yīng)該判斷這個詞、短語或句子是否很重要。如果能夠忽略（如在 that is to say 前后的詞語或句子），就連猜帶混。如果不能忽略（如數(shù)字、地名、人名），就要問發(fā)言者。問的時候，不要說“我沒聽懂”或 I beg your pardon，因?yàn)榘l(fā)言者不知道你沒聽懂的是哪個詞或詞組。最好是以確認(rèn)為目的的問題請求發(fā)言者解釋或重復(fù)。如，發(fā)言者說：Adolescents, especially female adolescents, are particularly vulnerable, however, because they are new and inexperienced consumers and are the prime targets of many advertisements. 假設(shè)第一個詞沒聽清楚，或者沒聽懂，如果說 I beg your pardon，發(fā)言者就會不知所措�？谧g者應(yīng)該說 You mean \或者說 What does \發(fā)言者一定會解釋說：young men and women, usually teenagers 或者 children or school boys and girls.
問：口譯者發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)錯譯怎么辦？
答：口譯不容易，錯誤在所難免，因此口譯者要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)給自己充電。萬一出現(xiàn)錯誤，就予以糾正。至于怎么糾正，要看情形。如果是一個小錯，可以在下面的口譯中伺機(jī)更正。例如，前頭把 New York State 譯成了”紐約”，下面就說“紐約州”或“紐約州，不是紐約市”。如果前面把它說成了“華盛頓”，那么就要說“紐約州，對不起，不是華盛頓，而是紐約州”。在漢譯英的錯誤糾正過程中，可以用 I mean / meant 或 I'm sorry 來糾正。在非正式的口譯場合，小錯蒙混過關(guān)或頻繁糾正都不會造成很惡劣的影響。只要不出現(xiàn)大錯就行了。在正式或大型的口譯場合，小錯要及時糾正。大錯更要糾正，還要為此向發(fā)言者和聽眾道歉。至于原則錯誤、政治錯誤、政策錯誤，就更要防微杜漸（如把香港說成“外國”）。有條件最好是兩個口譯者同時參加雙邊會談。一個口齒伶俐的口譯者當(dāng)主要口譯者，另一個當(dāng)輔助口譯者，遇到大錯時，輔助口譯者可以幫助伙伴糾正。當(dāng)然，也可以一段一段地交替口譯。至于各方帶口譯，例如，英語國家一方的口譯者翻譯英語成漢語，我方口譯者把漢語翻譯成英語。這是可行的，也是受口譯者歡迎的。
